Archives de catégorie : webradio

La webradio des Pierres Percées à l’école de Traves

A l’école des Pierres Percées, les élèves de CM1-CM2 sont devenus cette année des reporters et animateurs d’émissions de radio grâce au projet webradio initié par la circonscription de Vesoul 2 et accompagné par Jean-François Fernandez, journaliste à France Bleu Besançon.

C’est à une restitution très vivante du projet qu’étaient conviés ce jeudi 27 juin à l’école, parents, représentants de la communauté de communes des Combes et membres de l’équipe de circonscription. Ainsi, les élèves ont réalisé en direct une émission dont le fil rouge était la découverte du patrimoine local lors du tour cycliste.

La webradio, un formidable outil au service des apprentissages

 

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Ecouter pour comprendre, à partir de supports authentiques

A l’école, ce que entendre veut dire…

Avez-vous remarqué comme le verbe “entendre” peut prendre des significations particulières dans les expressions françaises ?

J’entends bien, agir comme on l’entend, laisser entendre que, donner à entendre, c’est entendu entre nous, je ne l’entends pas de cette oreille…

Alors, qu’est-ce qu’entendre, pour l’élève à l’école ?

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Webradio scolaire : un projet fort pour l’enseignement de l’EMI et de la langue

De nouvelles classes des circonscriptions de Vesoul 1 et Vesoul 2 sont engagées cette année encore dans un projet de webradio.

La pratique de la webradio est un projet transversal favorisant l’Education aux Médias et à l’Information (EMI), l’apprentissage de la Langue à l’école et la Culture Numérique. La diffusion des émissions motive le projet en l’installant dans des situations de communication réelles, elle renforce également les relations entre l’école et les familles.

Des enseignants des écoles de Traves, Mailleroncourt – Charrette et Montbozon ont participé à un stage de formation à la webradio, à la DSDEN, le mercredi 9 janvier 2019. Ce stage fut l’occasion de comprendre les enjeux pédagogiques et éducatifs de la webradio scolaire. Les participants ont pu expérimenter toute la complexité du projet en produisant eux-mêmes une production originale, que vous pouvez écouter ici :

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