Archives de catégorie : Circonscription

Circonscription

Equipe de circonscription

1 septembre 2021 cwalker

Inspectrice de l’Éducation nationale :

Christine LEMESRE
03 84 78 63 55
christine.lemesre@ac-besancon.fr

Secrétaires :

Monika POIRSON et Sylvie JALOCHA
03 84 78 63 54
ce.ienvn.dsden70@ac-besancon.fr

Conseillères pédagogiques :

Cindy BADET-DEMOLY
03 84 78 63 36
cindy.badet-demoly@ac-besancon.fr et cp.ienvn.dsden70@ac-besancon.fr

Marion PAILLOTTET
03 84 78 63 36
marion.paillottet@ac-besancon.fr et cp.ienvn.dsden70@ac-besancon.fr

Appui pédagogique :

Carole WALKER
03 84 78 63 67
carole.giroz@ac-besancon.fr et appui-circonscription.vesoul2.dsden70@ac-besancon.fr

Référents mathématiques de circonscription :

Florence CRIQUI – 1er degré
03 84 78 63 67
florence.criqui@ac-besancon.fr. et referent-maths.vesoul2.dsden70@ac-besancon.fr

Roberto LOURENCO – 2d degré
03 84 78 63 67
roberto.lourenco@ac-besancon.fr

ERUNS :

Lise ROMAN
03 84 78 63 35
lise.roman@ac-besancon.fr et erun.vesoul2.dsden70@ac-besancon.fr

Sophie ROSTAING
03 84 78 63 35
sophie.rostaing@ac-besancon.fr

Circonscription, Directeurs, Ressources

Fournitures et manuels scolaires : comment choisir ?

8 avril 2021 Pascale Claudel Laisser un commentaire

Devant la profusion de l’offre éditoriale, le choix des manuels scolaires et des fournitures pour la rentrée demande une réflexion concertée de l’équipe éducative.

Quelques études récentes sont à notre disposition pour nous guider :

Pour les mathématiques : une étude du Cnesco, associée à la conférence de consensus de 2015 sur la numération et le calcul, propose une analyse comparée de plusieurs manuels et donne les critères à prendre en compte dans le choix d’un ouvrage.

https://www.cnesco.fr/fr/numeration/manuels-scolaires/

Pour l’apprentissage de la lecture :

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Circonscription, EMC

Semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme

3 mars 2021 Pascale Claudel Laisser un commentaire

La semaine d’éducation et d’actions contre le racisme et l’antisémitisme aura lieu du 21 au 28 mars 2021.

Pour vous aider à mettre en oeuvre des actions dans votre classe ou votre école, de nombreuses ressources sont disponibles sur le site Eduscol : Ressources Journée Education contre Racisme Eduscol

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Circonscription, Education à la santé

Bouger en classe

22 janvier 2021 Pascale Claudel Laisser un commentaire

A l’heure où le protocole sanitaire impose un peu plus de contraintes peut être sur les emplois du temps des classes, nous relayons 2 ressources qui peuvent être utiles pour faire bouger les enfants en classe.

Les pauses actives permettent à l’enfant de retrouver l’attention nécessaire aux apprentissages et de favoriser le bien être à l’école. A vous de choisir les idées et modalités qui vous conviennent, en terminant la pause active par une phase de retour au calme ou de relaxation.

Livret “A mon école, on s’active” du Centre Intégré de Santé et de Services Sociaux de Chaudière-Appalaches (Québec)

^{Cliquez sur l’image}

Pour aller plus loin : Padlet de ressources Bouger en classe (de Alexandre Legault)

Continuité Pédagogique, Numérique

Conférence Téléphonique avec OVH

3 mai 2020 srostaing Laisser un commentaire

OVH propose un service gratuit et simple d’utilisation pour planifier des conférences téléphoniques. Je vous mets à disposition un tutoriel pour vous guider étapes par étapes à la réservation de votre conférence. Une fois réservée, vous n’avez qu’à envoyer par mail le numéro de téléphone à appeler ainsi que le code à taper. Chacun des interlocuteurs sera alors connecté en direct et pourra intervenir en simultané. Votre conférence est valable 24h et permet d’inviter jusqu’à 50 personnes.

Tuto Conf Tel OVH

Continuité Pédagogique, Numérique

Utilisation des outils numériques pendant la période de confinement

7 avril 2020 srostaing Laisser un commentaire

La publication du Ministère de l’Éducation Nationale, en date du 30 mars 2020, précise le cadre d’utilisation des outils numériques pendant la période de confinement et invite chaque enseignant à renforcer sa vigilance dans l’utilisation des outils numériques. Il est notamment précisé que chaque mise en œuvre d’un outil doit respecter les règles concernant l’accès aux données, la protection des données personnelles et la conformité stricte au RGPD, le respect strict de la réglementation française et européenne.

Les recommandations du MEN sont disponibles ICI.

Point de rappel :

Classe virtuelle VIA : uniquement pour un usage interne entre personnels de l’Éducation Nationale

https://cvirtuelle.phm.education.gouv.fr/

Classe virtuelle CNED : prévue pour les réunions entre un enseignant et ses élèves.

ecole.cned.fr

Conférence RENAVISIO : Visio/Audio conférence RENATER. Jusqu’à 10 personnes pour un usage de réunion de travail soumis à réservation.

https://renavisio.renater.fr/

OVH Cloud : Conférence téléphonique.

https://www.ovh.com/cgi-bin/telephony/webconf.pl

Webconf Education

https ://educnat-ensemble.scaleway.com/

Δ Les outils type Discord, Zoom ,… sont à proscrire.

Continuité Pédagogique, Ecriture

Enseigner le geste d’écriture à distance ? Pistes de réflexions

6 avril 2020 Pascale Claudel Laisser un commentaire

Parmi les domaines délicats à enseigner à distance, ceux du geste d’écriture et de la copie demandent toute notre attention.

La présentation ci-dessous propose des pistes de réflexion, les préconisations présentées par Eduscol et des outils pour les enseignants.

Des applications peuvent apporter une familiarisation avec le sens de tracé des lettres. A utiliser avec précaution, en complément d’autres situations d’apprentissage, elles n’entrainent ni à la bonne position et coordination bras/poignet/doigts, ni à la tenue du crayon.

L’application J’écris en cursive :

Danièle Dumont rédige des billets sur l’apprentissage de l’écriture en situation de confinement avec des pistes d’activités préparatoires à l’écriture intégrées à la vie quotidienne à la maison. A suivre sur son site : site de Danièle Dumont

Continuité Pédagogique

Faire parler une image avec Chatter Pix ou My talking pet

27 mars 2020 sporte Laisser un commentaire

Chatter Pix (ou Chatter Pix kid pour les enfants) et My talking pet sont des applications gratuites qui permettent de faire parler un personnage, une image.

Il suffit de prendre une photo puis de tracer une ligne à l’aide de son doigt pour faire la bouche. Ensuite on a 30 secondes pour s’enregistrer et le tour est joué ! Votre image prend vie ! Vous pouvez ajouter des décors, des effets…

La différence entre Chatter Pix et My talking pet :

Cliquez sur l'image pour accéder à l'application.

Chatter Pix n’est compatible que sur Apple.

My talking pet est utilisable sur Apple et sur Andoïd. Elle est plus complète car le personnage cligne des yeux, bouge la tête et on peut modifier la voix. Cependant les enregistrements sont limités à 3, ensuite c’est payant. Mais si vous sauvegardez votre enregistrement dans votre tablette et que vous supprimez l’appli, vous pouvez en créer à nouveau gratuitement en la réinstallant.

Idéales pour faire parler les mascottes en maternelle, les personnages des histoires travaillées et encore plein d’autres activités possibles.