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Le parcours éducatif de santé : de la connaissance de son corps à la puberté

L’éducation à la santé a pour but de permettre l’émancipation de l’élève, non pas un conditionnement mais l’apprentissage de la liberté basé sur l’autonomie, l’esprit critique et la créativité… Intégrer l’éducation à la santé dans les contenus traités en classe et construire une cohérence tout au long du parcours de l’élève est indispensable.

De la connaissance de son corps à la puberté

Quelques pistes de réflexion sur l’identité sexuelle

Le parcours éducatif de santé et le parcours citoyen

L’École […] a pour tâche de transmettre aux jeunes les valeurs fondamentales de la République. Pour y parvenir, elle mobilise l’ensemble des acteurs de la communauté éducative à travers la mise en place du parcours d’éducation à la santé et du parcours citoyen de l’élève.

Ce parcours permet à l’élève de développer […] son aptitude à vivre de manière autonome, à participer activement à l’amélioration de la vie commune et à préparer son engagement en tant que citoyen.

Les diaporamas suivants vous proposent quelques pistes de réflexions.

Le parcours éducatif de santé : qu’est-ce que c’est ?

Les objectifs de ce parcours sont doubles :

  • viser à la réussite scolaire de tous les élèves et réduire les inégalités sociales,
  • aider chaque élève à prendre en charge sa propre santé de façon autonome et responsable.

Vous avez déjà des idées …

Des liens intéressants :

http://blogs17.ac-poitiers.fr/direction/2016/11/26/mise-en-place-du-parcours-educatif-de-sante-pour-tous-les-eleves/#more-672

http://cache.media.eduscol.education.fr/file/parcours_sante/59/2/Guide_Parcours-educatif-sante_656592.pdf

http://www.usep-sport-sante.org/-index.html