La compréhension de le consigne

Il est important de garder à l’esprit que le mécanisme de compréhension d’une consigne nécessite une série d’opérations intellectuelles qui fait appel à la mobilisation de compétences. L’élève doit se représenter la tâche à effectuer et gérer les données. Trois sources de difficultés peuvent se combiner :

  • La formulation de la consigne
  • La compréhension de la consigne
  • Le comportement face à la consigne

Le document ci-dessous propose quelques pistes de travail.

La-comprehension-de-la-consigne

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