Opération photo-Poème

Le printemps des poètes et l’OCCE ont invité les établissements, de la maternelle au lycée à participer à l’opération PhotoPoème, qui propose d’allier production plastique ou graphique, photographie et numérique. Cette année, le poème sélectionné était un texte d’Yvon le Men : « un jour qui donne toute sa chance au jour »! in Le jardin des tempêtes, choix de poèmes 1971-1996, Flammarion.

CM1 de l'école élémentaire Ecole Primaire à Saulx (70240)

CM1 de l’école de Saulx

Maternelle de l'école primaire Ecole des champs à Noroy Le Bourg (70000)

Maternelle de l’école de Noroy le Bourg

La mosaïque de toutes les photos est disponible en cliquant sur le lien

http://www.occe.coop/~photo-poeme/galerie_3.php

Formation « réforme du collège » et « programme du cycle 3 »

Enseignants de cycle 3 de la circonscription, vous allez prochainement participer à une réunion concernant la réforme des programmes de cycle 3 :

  • Le 09 mars 2016 après-midi de 13h30 à 16h30, pour les écoles des secteurs des collèges de Scey-sur-Saône, Faverney et Jussey.
  • Le 16 mars après-midi de 13h30 à 16h30, au collège J. Brel de Vesoul pour les écoles du secteur.

Afin de préparer au mieux cette demi-journée de formation, nous vous invitons à consulter le diaporama suivant :

Enfin, nous vous demandons de télécharger les programmes  du cycle de consolidation.

Animation pédagogique : cahier de réussites, de progrès, de suivi en maternelle : un outil au service des apprentissages et de l’évaluation

Le 01 février, les professeurs des écoles de cycle 1 des circonscriptions de Vesoul 1 et de Vesoul 2 ont participé au deuxième volet de formation de l’animation pédagogique consacrée au nouveau programme de maternelle.

L’un des atelier était consacré au « cahier de réussites, de progrès, de suivi en maternelle : outil au service des apprentissages et de l’évaluation« .

Voici le diaporama collaboratif réalisé par les formateurs :

Enfin pour ceux qui le souhaitent, vous pouvez télécharger les notes de l’atelier animé par Raphaëlle SALVADOR, directrice du pôle de Noroy-le-Bourg et Giliane FERRAND, conseillère pédagogique de la circonscription.
Pour ce qui concerne l’atelier « Gestes et posture professionnelle : les préconisations du programme 2015« , co-animé par Sophie MAGAGNINI et C. PAUTHIER, une synthèse est disponible à la pge suivante : http://circo70.ac-besancon.fr/?p=1708

Animation pédagogique : le nouveau programme de maternelle

Pour faire suite à l’animation pédagogique du 19 novembre 2015 relative à la présentation du nouveau programme de maternelle pour les circonscriptions de Vesoul 1 et Vesoul 2, nous vous proposons de participer à un atelier de travail le lundi 01 février 2016, de 17h15 à 18h45 dans les locaux de l’ESPE de Vesoul.

Nous vous demandons de bien vouloir vous inscrire avant le 27 janvier à l’un des deux ateliers proposés, en remplissant le questionnaire dédié.

Afin de nourrir votre réflexion, nous vous suggérons de consulter les ressources sélectionnées par l’équipe des formateurs et le descriptif des ateliers :

Atelier 1 : Cahier de réussite, de progrès, de suivi en maternelle : des outils au service des apprentissages et de l’évaluation.

  • Une réflexion sur le carnet de suivi réalisée par la groupe maternelle de le Seine-Maritime.
  • Le Décret 2015-1929 relatif à l’évaluation des acquis scolaires des élèves.
  • L’arrêté du 31 décembre 2015 portant le modèle national de synthèse des acquis scolaires à l’issue de la dernière année de scolarité de l’école maternelle.

Atelier 2 : Posture, gestes professionnels de l’enseignant : vers une évaluation positive.

Un pôle ressource dans la circonscription pour l’aide aux élèves et aux enseignants

Circulaire n° 2014-107 du 18-8-2014 :
Le pôle ressource de la circonscription regroupe tous les personnels que l’inspecteur de l’éducation nationale peut solliciter et fédérer pour répondre aux demandes émanant d’un enseignant ou d’une école. Les personnels sociaux et de santé de l’éducation nationale peuvent être associés autant que de besoin à son action.
L’inspecteur de l’éducation nationale, pilote du pôle ressource, définit, après réflexion conjointe avec les membres du pôle, les axes stratégiques de mise en œuvre des aides aux élèves et aux enseignants de la circonscription dont il a la charge. L’objectif de tous les professionnels mobilisés dans ce cadre est de prévenir et de remédier aux difficultés qui se manifestent dans les écoles afin d’améliorer la réussite scolaire de tous les élèves.
Les professionnels du pôle ressource travaillent collectivement à partir du projet de la circonscription et en lien avec les équipes pédagogiques des écoles.
Le réseau d’aides spécialisées aux élèves en difficulté (Rased) est l’une des composantes de ce pôle ressource.

Vous pouvez télécharger l’ensemble des documents utiles dans le cadre du pôle ressource sur le site de la circonscription de Lure.

Présentation des nouveaux programmes de maternelle

Les circonscriptions de Vesoul 1 et Vesoul 2 vous ont proposé une première animation pédagogique relative aux nouveaux programmes de maternelle le jeudi 19 novembre 2015.

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Un deuxième temps vous sera proposé sous forme d’ateliers pour réfléchir collectivement à :

  • Cahier de réussite, de progrès, de suivi en maternelle : des outils au service des apprentissages
  • La place du jeu dans le développement de l’enfant

Vous pouvez retrouvez le slideshare de l’intervention de Mme OUDON :

Atelier d’écriture créative : jouer avec les mots en toute liberté

amance2.La classe de CM1-CM2 de l’école d’Amance a accueilli Philippe Vallet poète-auteur, pour une cession d’expression poétique. Les objectifs étaient « d’écrire des poèmes pour libérer la parole, la rendre vivante et reprendre confiance en nous,

exprimer nos ressentis, nos émotions, nos rêves. »
Cette première séance a débuté devant une feuille blanche qui s’est progressivement recouverte d’un « réservoir de mots ».

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